Análisis de hiperficción en la web
He explorado la siguiente obra “El aprendiz de detective” de Alberto Sánchez, que se encuentra en el grupo de Ejemplos de juegos narrativos.
Elaboraré a continuación un breve análisis comentando la obra y mi experiencia de interacción:
El aprendiz de detective se trata de un Juego narrativo en el que el usuario inicia una aventura narrativa dónde él es el detective de un caso que le viene dado y debe resolver.

El narrador es un autor único que dispone la Reglas de Juego, unos parámetros fijos y prediseñados al que el usuario se ha de ajustar.
Las reglas consisten en que el usuario debe leer el texto completo y elegir la opción que considere más apropiada.
El narr
ador de esta historia ha creado y definido los personajes y nos los presenta. Ha construído el ambiente en el que transcurre la historia.
El usuario asume su rol de detective. Se le presenta una escena inicial en la que se le dan dos opciones para seguir. Puede elegir entre esas dos opciones la trayectoria que quiere seguir, qué decisión toma en la historia.
Sin embargo sucede algo que debo mencionar. El caso que el detective investiga se trata de un asesinato, las opciones iniciales son una disyuntiva entre dos caminos, pero a medida que se avanza en la historia ya no se nos presentan dos opciones, sólo una que nos permite continuar el relato. La exploración de este Universo se presenta clausurado y las opciones son bastante limitadas para el usuario por esta razón.
Cuando se llega a esta fase que no presenta ya disyuntivas, al usuario se le ofrece un bajo grado de interactividad, dado que sólo tiene una opción que es seguir leyendo. (Y la opción Salida que es entendida como una rendición dentro de esta aventura).
Por ello, destaco que al inicio de mi exploración sentí una sensación de ser protagonista y de que participaba en este juego, pero cuando desaparecen las disyuntivas en las posibles elecciones, me sentí como un lector que meramente sigue la narración.
